建立1-6歲健康兒童中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)方法。方法：運(yùn)用文獻(xiàn)研究、知情人訪談和專家問卷調(diào)查等方法，確定健康兒童中醫(yī)體質(zhì)年齡段劃分、類型、辨識(shí)指標(biāo)，編制健康兒童中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)表。中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀結(jié)果：確定年齡段劃分為新生兒期、1-12個(gè)月、1-6歲；體質(zhì)類型為平和質(zhì)、盛質(zhì)、痰濕質(zhì)、氣虛質(zhì)、陰虛質(zhì)、陽虛質(zhì)；篩選出6個(gè)亞辨識(shí)表結(jié)構(gòu)構(gòu)成的48個(gè)指標(biāo)，形成了以醫(yī)者對兒童家長問卷為主的辨識(shí)表。結(jié)論：該辨識(shí)表的編制研究，為兒童體質(zhì)分類提供了簡便的工具和方法。

    小兒中醫(yī)體質(zhì)被歷代兒科醫(yī)家所重視，在對小兒生理病理特點(diǎn)的認(rèn)識(shí)過程中，實(shí)際上已經(jīng)逐步形成了小兒體質(zhì)學(xué)說的獨(dú)特體系，其中有經(jīng)典出處、占主導(dǎo)地位的是“四說”，即純陽說、稚陰稚陽說、少陽說和臟腑說。自20世紀(jì)70年代中醫(yī)體質(zhì)學(xué)說正式提出后，很多醫(yī)家及學(xué)者針對小兒體質(zhì)類型劃分也進(jìn)行了研究和實(shí)踐，出現(xiàn)了很多的新觀點(diǎn)。但綜觀研究現(xiàn)狀，小兒體質(zhì)分型尚無統(tǒng)一的辨識(shí)指標(biāo)，不利于推廣應(yīng)用。王琦教授針對成人提出了中醫(yī)9種基本體質(zhì)類型，編制了《中醫(yī)體質(zhì)分類與判定表》，作為評價(jià)中醫(yī)體質(zhì)類型的標(biāo)準(zhǔn)化測量工具，得到了較普遍認(rèn)可，在國內(nèi)廣泛應(yīng)用。本研究基于文獻(xiàn)研究、專家問卷調(diào)查等研究方法，編制1-6歲小兒中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)表，從而建立健康兒童中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)方法，旨在為兒童保健、兒科臨床提供辨識(shí)小兒體質(zhì)類型的一種工具。
 

推薦閱讀： 兒童智力測試儀   兒童注意力測試儀   嬰幼兒童智能體檢儀   兒童綜合發(fā)展評價(jià)系統(tǒng)   中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)儀   兒童綜合素質(zhì)測試儀   中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)系統(tǒng)